МИССИЯ И БАЗОВЫЕ ЦЕННОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА ГИМНАЗИИ
В соответствии с Уставом, основная цель гимназии № 3 г. Гродно – реализация государственных образовательных стандартов общего среднего образования, формирование образованной, высококультурной, интеллектуальной развитой и духовно зрелой личности, обладающей конструктивным самоотношением и готовой к духовно-нравственному восхождению и реализации своего личностного потенциала.
Задачами гимназии являются:
- обеспечение высокого качества образования посредством индивидуализации и дифференциации образовательного процесса в совокупной образовательной среде;
- выявление одарённых и способных в интеллектуальной деятельности учащихся, развитие их креативных способностей и личностного потенциала;
- развитие мотивационно-потребностной сферы учащихся гимназии в изучении естественнонаучного и гуманитарного блоков учебных предметов;
- сопровождение развития мотивационно-потребностной сферы личности учащихся к учебно-исследовательской деятельности;
- сопровождение развития у учащихся гимназии научного мировоззрения, ценностных ориентаций, этической рефлексии, самооценивания и взаимооценивания, проектирования стратегий личностного роста;
- формирование у учащихся толерантности, законопослушности, готовности успешно взаимодействовать и жить в информационном высококонкуретном мире;
- создание в гимназии условий для развития профессионально- методической культуры учителя как гаранта качества образовательного процесса;
- формирование у педагогов гимназии культуры диалогового, субъект-субъектного взаимодействия с участниками образовательного процесса.
Основными ориентирами в организации воспитательной работы с учащихся в гимназии являются:
- формирование взглядов и убеждений, основанных на идеологии белорусского государства и общества;
- формирование гражданской позиции, привитие любви к Родине, уважения к национально-культурным традициям и общечеловеческим ценностям;
- социально-педагогическая и психологическая поддержка личности в социальном развитии;
- развитие у учащихся коллективизма и навыков межличностного общения;
- сопровождение развития у учащихся ценностного отношения к своему здоровью и здоровому образу жизни;
- формирование духовной направленности ценностно-ориентационной сферы личности учащихся;
- педагогическое сопровождение развития конструктивного самоотношения у учащихся, содействие развитию направленности обучаемых на личностное самосовершенствование, самопознание и творческую самореализацию.
Миссия гимназии заключается в построении целостного образовательного процесса, ориентированного на восхождение учащихся к своему личностному потенциалу, посредством обеспечения на принципах системности включённость каждого гимназиста в самопознание и творческую самореализацию.
Деятельность учреждения образования в 2014-2019 гг. будет основана на следующих ценностных приоритетах развития.
Качество образования - это соответствие образования требованиям образовательного стандарта, учебно-программной документации соответствующей образовательной программы.
 |
 |
